关于当前问题的写作

学分
3 (3/0/0)
描述
满足MnTC目标领域1. 本课程建立在大学写作的基础上,并通过过程方法为学生提供额外的机会来发展和完善他们的写作. 学生将通过批判性地阅读各种文本来探索当前的问题, 进行学术研究,并通过讨论和写作进行回应.
先决条件
能力
  1. 表现出对当前问题的意识.
  2. 检查当前和当代生活的文本.
  3. 在分析文本时要有上下文意识.
  4. 从多个角度探索当前的问题.
  5. 评估各种主要和次要的学术资料.
  6. 从多个学术来源中得出推论.
  7. 通过讨论和写作批判性地回应:反思, 观察, 论文, 文章和/或简介.
  8. 确立自己的立场,并从学术来源中综合信息来支持自己的立场.
  9. 写作时运用道德原则.
  10. 根据某一学科的标准记录资料来源.
  11. 完善起草、修改和编辑技能.
  12. 通过写作发展风格和声音.
目标区域
1. 沟通
使用这门课程的学位

艺术转移途径

美术副学士(AFA)

生物传递途径

理学副学士(AS)

工程

理学副学士(AS)

环境科学

理学副学士(AS)

历史传递途径

艺术副学士(AA)

文科和理科

艺术副学士(AA)

文科和理科:社会科学重点

艺术副学士(AA)

政治学路径

艺术副学士(AA)

心理转移途径

艺术副学士(AA)
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