成功的航海家
状态
在进行中
启动项
2023年夏天
结束词
2026年春季
项目领导
学生体验主任
核心团队
学生事务副主席，学生体验主任，成功导航员
成功的支柱
学生的成功
战略计划
年度工作计划
项目的目的
作为第三章拨款的一部分, 成功导航员的职位被确定为解决入职过程中的差距的一种方式, 对BIPOC学生影响最大的是什么. 成功导航员将通过新生入职帮助学生过渡到大学, 注册协助和环绕服务. 这些支持将有助于提高入学率, 提高全日制学位的秋季保留率和完成率, 减少BIPOC和白人学生在入职过程中的差异.
可交付成果
- 聘请学生体验主任
- 雇用并配备成功导航员进行学生外展和支持
- 确定四个校区的空间，以容纳物理学生成功中心(SSC)
- 创建一个学生保留工作小组
- 创建活动的学术日历，包括由SSC主办的新的和当前的学生研讨会
- 确定学生支持服务的资源和推荐
- 开发Spartan Connect表单的实施和推广流程
- 在学期开始前60天，每周自动向SSC工作人员发送新学生查询
- 审核和修改新生入学和注册流程
- 在早期预警过程中加入成功导航员
- 在前两个学期对学生进行有针对性的拜访和预约导航支持
- 与教师和专业顾问一起制定支持注册过程的策略
- 更新 斯巴达连接表格 并把它变成学院的 客户关系管理系统
- 使用来自斯巴达连接表格的数据来定制讲习班，以满足学生的需求并增强学生的入职体验
项目范围
在范围
- 斯巴达连接表格
- 校园支持资源，帮助学生完成大学第一年的学习
- 部门之间的合作，以满足学生的需求，并提供全面的支持服务
- 定制讲习班以满足学生需求(使用Spartan Connect表单数据确定)
- 遵循指导学习路径框架的入职经验
超出范围
- 学生人数和人口统计
- 影响大学生的障碍
- 大发彩票平台是一所开放招生机构
- 要求学生参加新生活动和研讨会
有效性的措施
目标
- 为学生提供全方位的支持
关键绩效指标/指标
- 全日制学位学生人数
- 对于第一次寻求全日制学位的学生来说，这是一场持续的比赛
- 对于第一次攻读非全日制学位的学生来说，这是一场持续的比赛
- 白人和BIPOC人口之间的种族差异不断下降, 美洲印第安人或阿拉斯加原住民, 以及任何种族的西班牙裔)
- 三年内首次申请全日制学位的学生
公制评审时间表
- 每年
报告结果
- 与利益相关者、领导层和第三章拨款报告共享(季度更新)
约束
- 寻求/接受帮助的耻辱
- 许多学生在大发彩票平台期间都面临着不可预见的情况, 哪些负面影响我们的坚持和保留学生
财务影响
如果学校增加招生, 秋季到秋季的保留率和三年内毕业的学生, 这将是该机构的净正财务收益.